Школы по интересам по частям города
В зоне обслуживания Таллиннского Департамента образования находится 13 муниципальных школ по интересам. По частям города школы по интересам...
Поиск
Распорядок
Таллиннский детский сад Винди -муниципальное детское дошкольное учреждение, которое находится в районе Кристийне по адресу Винди 3. Время работы...
Savisaare 15.11.07 kõne
Сависаар отчитался перед депутатами В четверг, 15 ноября, исполнилось ровно два года центристскому городскому правительству, и на состоявшемся в этот...
Улица Лаутери станет современным городским пространством
Город планирует реконструировать инженерные сети на улице Лаутери в районе Кесклинн, построить разделенные полосы для движения разного вида транспорта и высадить растения. Эти изменения улучшат дорожное движение, доступ к местным предприятиям и условия для проживания.
Зелёное кольцо Старого города
Старый город Таллинна утопает в зелени прекрасных парков и садов. Если смотреть на него с высоты птичьего полета, то Тоомпеа выглядит как будто...
Таллинн инвестирует в крупные культурные объекты и сделает акцент на доступности культурных мероприятий
Среди ключевых инвестиций бюджета Таллинна на 2025 год – завершение строительства комплекса Таллиннского городского театра на улице Лай. Также...
Конкурс
В 2005 году UNICEF Eesti Rahvuskomitee впервые на три года присвоил Таллинну звание — дружелюбный к детям город. На данный момент титул дружелюбного к...
Город Таллинн и Фонд «Открытая Школа» подписали соглашение о намерениях по созданию новой муниципальной школы
Сегодня город Таллинн и Фонд «Открытая Школа» заключили соглашение о намерениях, направленное на создание новой муниципальной общеобразовательной школы в районе Пыхья-Таллинн с обучением на эстонском языке. В рамках данного соглашения планируется основать Таллиннскую Открытую Школу, которая предоставит учащимся района дополнительные школьные места и разнообразные образовательные возможности.
Основные понятия оценивания готовности к школе и обратная связь с ролителями
Готовность к школе - готовность ребёнка к началу учебной деятельности, которая выражается в желании ребёнка учиться, получать новые знания, следовать...